12月10日上午，我校人才培养工作评估反馈会在行政楼二楼会议室隆重举行。以杨应崧教授为组长的省教育厅人才培养工作评估专家组全体成员，省教育厅高等教育处处长庄华洁，省食品药品监督管理局副局长吴宁一，校领导眭宝良、王自勇、杨俊杰、金辉、韩忠培以及全体中层干部参加反馈会。会议由省教育厅高等教育处处长庄华洁主持。

评估专家组组长杨应崧教授就专家组的考察评估反馈意见做了通报。他说，受教育厅的委托，专家组一行8人对浙江医药高等专科学校进行了为期3天的现场考察评估。浙江省教育厅高等教育处庄华洁处长，浙江省食品药品监督管理局吴宁一副局长，赵光云巡视员等领导亲临学校指导评估工作，浙江医药高等专科学校领导和广大师生员工为评估专家组的工作创造了良好的氛围和条件，保证了本次人才培养评估工作有序、高效、顺利进行。评估专家组在进校时到实地考察前认真审阅了学校人才培养评估工作状态数据、自评报告以及其他相关资料，提出了预审意见。评估考察期间，专家组听取了王自勇校长关于学校人才培养工作的自评汇报，重点考察了校内实验实训基地，与学校领导、中层干部、教师和学生进行深入访谈39人次，剖析了药物制剂技术专业和生物制药技术专业2个专业，听取了医药电子商务、中药制剂分析、药物质量检测技术3门课程的说课，走访了教务处、学生处、人事处、科研处、实验实训中心、成人教育部及教学系部等有关部门，考察了校外实践教学基地，查阅了相关资料，专家组多方面多渠道收集数据和信息，并对这些信息进行了认真的讨论、分析和研究。专家组一致认为，浙江医药高等专科学校在浙江省食品药品监督管理局与浙江省教育厅的共同领导下，紧紧抓住人才培养工作评估的契机，努力转变高职办学理念，基本办学条件投入有力度，校内实训基地改观明显，教学改革逐渐深化，学校管理逐步规范，办学质量逐年提高，较好的达到了“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的目的。主要成绩体现在以下几个方面：1、领导班子团结进取，学校形成积极向上的发展态势。“十一五”期间，学校党政领导班子以教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》为指导，转变观念，统一认识，加快了建设与改革步伐，学校的建设与发展得到了举办方的肯定和教职员工的认可。教职员工朝气蓬勃，学生尊师爱校，形成了积极向上的发展态势。2、办学条件得到改善，办学水平明显提升。近五年来，学校紧紧依靠浙江省医药、食品、医疗器械等行业的优势，通过开展教学规范年、专业建设年、校企合作年等专项建设活动，不断夯实基础，办学条件得到很大改善，办学水平明显提升，建成了省级重点专业1个，省级特色专业2个，国家精品课程4门，省级精品课程13门，中央财政支持的实训基地1个，省级示范性实训基地1个，连续5年被评为浙江省文明单位。3、重视师资队伍建设，教师精神面貌良好。学校重视师资队伍建设，近三年引进教师50多名，采取多项措施，通过与行业协会、高校、企业等合作建立科研技术服务平台，努力提高教师科技服务能力，使师资队伍数量得以增加，素质得以提高，结构有所改善，能力得以提升。目前有省级教学团队2个，省级教学名师1名，省级教坛新秀2名。4、注意利用医药行业优势，积极推进校企合作。学校充分发挥行业、政府、企业的作用，努力构建校企合作的长效机制。开展学校与企业的“点对点”订单式培养以及学校与产业园区的“点对面”集散式培养。通过校企合作，建设校内外生产性实践基地。探索工学结合人才培养模式，专业建设和课程建设出现成效。5、重视校园文化建设，关心帮助学生健康成长。学校坚持育人为本，德育为先，十分重视校园文化建设，积极开展“平安校园”创建活动，校园和谐稳定。通过各类技能竞赛促进学生的学习主动性和积极性。近几年荣获全国性职业竞赛奖9项，省级职业竞赛奖13项。新生报到逐年递增，连年保持在90%以上，五年间毕业生就业率平均保持在96%以上。在指出成绩的同时，还指出了我校在人才培养工作中存在的问题和不足，分析了原因，并提出了指导性的对策与建议。

王自勇校长代表学校作表态发言，他首先代表全校广大教职员工对专家组一行卓有成效的工作和省局、省教育厅对我校的高度重视和大力支持表示衷心感谢。他说，评估专家组在评估期间所表现出来的务实精神和严谨作风为学校的人才培养工作起到了良好的示范作用。专家组对学校的人才培养工作给予了充分肯定，这对学校来说是莫大的鞭策和鼓励，专家组寻找问题切中要害，分析原因准确到位，提出建议指导性强，为学校指明了发展方向和实现路径。这次评估恰逢学校发展的重要节点，目前学校正在总结“十一五”期间的工作得失，谋划“十二五”期间的学校发展，我们一定要以此次评估为契机，找准发展定位，完善教育理念，提升办学水平。接下来，学校要认真研究、消化、吸收专家组提出的宝贵意见，尽快制订出科学全面的整改方案，采取切实有效的整改措施，全力以赴地开展整改工作。在以后的工作中，希望继续得到诸位评估专家对学校的指导和帮助。

省局副局长吴宁一代表省局发言，他首先对深入细致进行检查评估的评估组各位专家以及关心指导这次评估工作的省教育厅领导表示衷心感谢。他指出，评估组对学校的人才培养工作作出的充分肯定，这对学校主管部门及学校来说是一种莫大的鼓舞，我们要继续保持并发扬光大。评估组对学校的人才培养工作指出的问题和不足，这对我们来说是一种有力的支持和鞭策，我们将采取积极有效的措施认真加以解决和整改。希望学校借这次评估的东风进一步加强管理，坚持“立足行业，服务地方，突出医药特色”的办学理念，明确发展定位，把工作重心真正转移到优化教学服务，改善教育品质，提升教育质量上来。认真梳理专家组提出的意见和建议，进一步分析原因，举一反三，扎扎实实做好整改工作。此外，还希望学校把整改工作与学习贯彻全省教育工作会议精神有机结合起来。未来十年，学校面临良好的发展机遇，要一边落实整改措施，一边抓紧学习贯彻全省教育工作会议精神，认真修改完善学校“十二五”教育事业发展规划，进一步解放思想，大胆探索，不断深化内涵建设，把学校真正的办成“社会认可、行业认可、家长认可、师生认可”的高等职业院校，为社会的和谐发展和全面建成小康社会多做贡献。省局将结合学校发展所需，进一步加大对学校的支持力度，帮助解决学校在建设和发展中遇到的困难和问题，促进学校又好又快发展。

省教育厅高等教育处处长庄华洁代表省教育厅讲话。她代表教育厅对专家组的辛勤付出以及浙江省食品药品监督管理局长期以来对学校的大力的支持和具体指导表示衷心感谢。希望学校能够按照专家组提出的整改意见和建议做好整改方案并认真落实。专家组通过阅读和分析学校的人才培养工作状态数据、自评报告等相关资料，通过深度访谈、实地考察等方式，对学校目前存在的问题进行了深度剖析，提出了具体整改意见。希望学校能够根据专家组提出的意见和建议做好整改方案。要结合学校“十二五”教育事业发展规划的制定和全省教育工作会议精神的贯彻落实，做好顶层设计，认认真真整改，力争在一年后学校能够以一个新的面貌迎接专家组的回访。同时，希望学校借此机会能够科学定位，不断凝练特色，打造办学品牌。要深入研究学校在发展过程中遇到的深层次的问题，主动适应经济社会发展需求，重视学生职业素养的教育，争创同类院校中的一流。她表示，省教育厅将一如既往地支持学校的发展。

反馈会在庄重、热烈的氛围中圆满结束。