为进一步加强专业硕士学位研究生联合培养质量，提升工作成效，深化两校在研究生培养、学科专业建设等方面的合作，促进学校对标专业硕士学位授权单位和专硕点培育要求开展全面建设，深入推进“务本强校创一流”中心任务，11月5日副校长姜宇国带队科研处（研究生部）一行4人赴浙江万里学院开展工作交流，共同探讨和分享联合培养研究生的新模式、新经验。

会上，浙江万里学院副校长徐立清对我校来访表示热烈欢迎，并简要介绍了该校在研究生培养方面的基本情况。目前,学校以培养应用型高层次人才为己任，充分发挥自身的办学优势和特色，实行校内外双导师制，探索形成了应用研究与成果转化“双成果”要求的专业学位培养标准和“产学研用递进式”培养模式。

姜宇国副校长介绍了我校办学特色及成效，2024年我校把学科专业建设作为重中之重，并将专业硕士学位授权单位申报作为学校未来发展的核心目标任务之一，学校对联合培养研究生工作高度重视，将进一步加大专项政策支持。下一步，学校将聚焦专硕点培育的目标任务，大力加强与包括浙江万里学院在内的有关兄弟院校的联培合作，不断拓展联合培养研究生的专业学位类别并扩大培养数量，到2027年在校生预计达到100人以上。同时学校也将加强顶层设计，建立联合培养的长效机制，着力提高联合培养研究生质量，加强联培中学生管理、安全、生活、校企合作等方面的保障。

在座谈交流环节，与会代表围绕研究生联合培养安全管理、培养方案、导师队伍、实践教学、学位论文等方面进行了深入探讨和交流。大家一致认为，联合培养研究生需要各方共同努力，建立长期稳定的合作关系，实现资源共享、优势互补。同时，还需要加强在学位论文、学位授予与导师管理等方面的沟通与协作，确保联合培养研究生的质量和效果。

此次交流会议的开展对于推动两校联合培养研究生工作的深入开展具有重要意义。通过此次交流，双方将互相增进了解，搭建起更加广阔的桥梁。未来，两校将继续全方位深化合作，共同推动研究生教育以及两校的全面创新发展。