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““新药科”科研素养提升工程”英国皇家科学院与加拿大皇家科学院双院士Douglas W. Stephan应邀来校交流并作学术报告

发布时间:2026.04.25点击:

为深化国际学术交流合作,拓宽师生科研视野,推动“新药科”科研素养提升工程走深走实,4月24日,加拿大多伦多大学、英国皇家科学院与加拿大皇家科学院双院士道格拉斯·W斯蒂芬(Douglas W. Stephan)教授应邀莅临我校,开展学术交流活动。

活动伊始,校领导韩忠培在鄞州校区会议室主持会客交流,与斯蒂芬教授进行深入对接洽谈。会谈中,韩书记详细介绍了学校的办学规模、学科布局、科研特色及发展规划,重点阐述了我校的相关学院在中药、康复等领域的合作基础与潜在空间,希望以此为契机,进一步拓宽师生学术视野、提升科研素养,推动学校科研实力与人才培养质量实现双向提升。斯蒂芬院士认真聆听介绍,对我校的办学定位、发展思路及各项举措给予了高度肯定。

随后,斯蒂芬教授在阶梯教室作题为“Frustrated Lewis Pairs: Reactivity across the Periodic Table”的专题报告。本次报告会由科研处副处长金小平主持,校内相关科研团队骨干、专任教师及本硕学生共计200余人现场参会,认真聆听报告、交流学术心得。

在讲座环节,斯蒂芬教授首先介绍了“受限路易斯酸碱对(Frustrated Lewis Pair,FLP)”概念的提出过程,接着列举了近年来FLP领域的研究成果,包括FLP催化还原、有机小分子还原、FLP在异相催化等。也介绍了近期发展的新型FLP催化剂,并对FLP化学的发展前景进行了展望。整场讲座,斯蒂芬教授循序渐进,娓娓道来,并在报告会后与在场师生进行了交流互动。

在互动环节,老师们对与硼氢键(B−H)或磷氢键(P−H)的1,4 -加成反应活化条件等提出疑问,斯蒂芬教授一一回答,让在场师生与科研人员既明晰了当前领域的技术突破,也找准了后续研究的探索方向。

此次讲座的成功举办,不仅是对化学研究领域现有成果的梳理与展示,更夯实了国际科研合作的基础。未来,我们将持续以学术交流为桥梁,搭建更多高水平国际合作平台。