为落实立德树人根本任务，促进学院课程思政教育向体系化、平台化、智能化发展。11月26日上午，《医疗器械学院课程思政教育顶层设计及实施方案》发布会在奉化校区行政楼113举行。宁波城市职业技术学院原质管办主任王明霞教授、医疗器械学院班子成员、全体教师及学生代表参加了发布会活动。

胡彬在致辞中指出，举办《医疗器械学院课程思政教育顶层设计及实施方案》发布会，是学院落实立德树人根本任务的关键举措，是推动专业教育与思政教育深度融合的重要里程碑，更是培养新时代高素质医疗器械人才的战略部署。方案围绕“精勤医器，精笃工匠”的院训精神，从“价值引领-知识融合-实践深化”三个维度构建“校企协同、三全育人”的课程思政体系，形成“资源挖掘-课程融入-平台支撑-评价反馈”的闭环，建成省级及以上课程思政示范中心。

随后，王明霞为在场师生作《落实三教改革，严把课程质量关》的专题讲座。王明霞教授是浙江省首届优秀教师、浙江省名师，在课程改革和课程思政建设领域拥有丰富的实践经验。王明霞教授指出，质量是教学的生命线，打造金课，淘汰水课。职业本科课程要突出职业特性，教师应强化行业实践经历，提升课程设计与教学实施能力，将思政元素与行业精神融入教学全过程，课程思政要融入课程标准、课程设计中，要以潜移默化的形式将课程思政与专业教学有机地结合起来。在教学方法上，要突破传统理论灌输模式，采用项目式教学、案例式教学等多元方式，通过实操训练，让学生在解决真实问题的过程中提升专业能力。

在方案解读环节，周天绮围绕课程思政建设的总体目标、体系构建、质量保障、特色创新、建设路线图、实施成效六个方面进行阐述，让全体教师全面、深入了解方案内容，为方案的后续实施奠定基础。

洪海湖在总结发言时指出，推进课程思政不是简单的教学内容补充，而是关乎人才培养方向、关乎行业责任担当的战略工程。老师们要积极投身课程思政教学改革，把价值引领润物细无声地融入课堂教学的各个环节，既传授专业知识，更塑造学生品格。全院师生要统一思想、凝心聚力，确保方案各项任务落到实处，推动学院课程思政教育工作取得实效，为培养高素质医疗器械专业人才贡献力量。

此次发布会的召开，标志着医疗器械学院课程思政建设从 “零散探索”走向“体系构建”。学院将以方案为指引，持续深化教学改革，着力打造一批有温度、有深度、有力度的课程思政示范课程，培养更多既懂技术又有情怀、既敢创新又守底线的高素质医工人才，为医疗器械行业高质量发展和健康中国建设贡献力量。