为深入推动中高本贯通培养，深化产教融合协同育人，3月13日，学校副校长沈忠华率队开展走访调研，先后赴杭州富阳职业教育中心和浙江中医药大学中药饮片有限公司，围绕校际合作、校企联动、人才培养等主题开展深入交流。教务处处长丁静，副处长余卫国、章莹随行走访。

在杭州富阳职业教育中心的考察交流中，沈忠华一行实地走访校园、实训基地，深入了解学校办学特色、专业建设及中本、中高职一体化培养成效，并与学生亲切交流。座谈会上，双方围绕贯通培养的课程衔接、标准共建等展开深入研讨。沈忠华强调，贯通培养的核心在于实现学生能力素养的纵向贯通与螺旋上升，要让学生在从中职到本科的成长道路上，能力不断线、素养有进阶。他指出，要以学生全面发展为核心，在强化体质、夯实技能、厚植素养的同时，更要注重构建层次递进、逻辑连贯的一体化课程体系，真正实现夯基-强技-提质的有机衔接，培养既有扎实技能又有发展潜力的高技能人才。

在校企对接环节，沈忠华一行走访浙江中医药大学中药饮片有限公司，实地调研研发实验室、生产车间及智能控制系统，详细了解企业运营现状及人才需求。企业负责人对学校长期输送优秀人才表示感谢，双方围绕人才培养、实习就业、项目合作等方面深入交流。沈忠华表示，学校将持续深化校企协同，优化专业结构和课程体系，推动教学模式与产业需求紧密对接，切实提升人才培养质量。其间，沈忠华还与在企业实习和工作的学生交流，勉励他们扎根一线、锤炼本领，实现人生价值。

此次调研活动，聚焦校际合作与校企联动的双重主线，进一步拓宽了协同育人路径，夯实了产教融合基础。学校将持续跟进合作事项，强化资源整合与机制创新，不断提升人才培养与产业需求的契合度，为区域经济社会发展输送更多高技能人才。